Invitasjon til å skrive artikler til temanummeret «Litterær sakprosa»

Frist for innsending av artikkelutkast: 1. februar 2025.

Redaksjonen i Tidsskriftet Sakprosa inviterer forskere og andre til å skrive artikler om de allmenndannende, kunnskapssøkende, utforskende og debatterende sakprosabøkene og tidsskriftene i de nordiske tekst- og skriftkulturene. Vi tar gjerne imot bidrag om den litterære sakprosaens betydning for de nordiske demokratiske ytringskulturene. Den litterære sakprosaen og de kretsløpene den inngår i, er viktige for å forstå den historiske bakgrunnen for, kjennetegnene til og utfordringene i den politiske og kulturelle offentlige samtalen i de nordiske landene. Ikke minst er det utfordringer knyttet til den raske og omfattende kommunikasjonsteknologiske utviklingen og til endringene i distribusjonen og lesingen av denne litteraturen som følger av denne digitale utviklingen.  

Begrepet «litterær sakprosa» og forskningen på den diskuteres inngående i den nylig publiserte artikkelen i Sakprosa «Den litterære sakprosaen – en begynnende og utforskende avgrensing av et fagfelt» (Berge et al., 2024).

Temanummeret er åpent og inviterer forskere fra flere fagfelt, for eksempel språk, retorikk, litteratur og estetikk, medievitenskap, sosiologi, samt samfunnsvitere med særlig interesse for teksters struktur og funksjon. Også forfattere fra helt andre fagfelt – slik som naturvitenskap og teologi – er velkomne til å bidra.

Følgende temaer er spesielt relevante i temanummeret:

• Ytringskulturene/offentligheten
  • Kjennetegn, utfordringer og muligheter i de kunnskapssøkende og debatterende litterære offentlige tekstkulturene formidlet gjennom allmenn sakprosa og allmennkulturelle tidsskrifter i de nordiske landene.
• Forfatterne
  • Identiteter/habitus hos skribenter og forfattere av kunnskapssøkende og debatterende tekster.
• Sjangrene
  • Hvordan skal vi forstå begrepet litterær sakprosa, og hvilke sjangre hører inn under begrepet?
• Tekstene
  • Kjennetegn ved tekstene i de kunnskapssøkende og debatterende litterære tekstkulturene.
• Leserne
  • Identiteter/habitus hos de faktiske leserne, samt av modellerte, implisitte lesere av denne litteraturen.
• Kretsløpene
  • Erfaringer med, samt utfordringer og muligheter for distribusjon og formidling gjennom kvalitetssikrende forlag, i lys av endrede økonomiske strukturer og nye opphavsrettslige vilkår.
  • Endringer og muligheter for sirkulasjon av kunnskap og diskusjon med litterær sakprosa som kjerne – i nye og eldre medier.
• Bibliotekenes rolle
  • Dagens og framtidas muligheter – gjerne sett i et historisk perspektiv – for formidling av allmenn sakprosa og allmennkulturelle tidsskrifter i bibliotekene, i lys av bibliotekenes utvidede samfunnsoppgaver.
• Utdanning
  • Hvordan legger utdanningssamfunnet til rette for dannelse til relevante lesinger av den allmenndannende tekstkulturene (lese- og skrivekompetanse) og hvilke utfordringer og muligheter kjennetegner dette dannelsesarbeidet?

Tidsskriftet Sakprosa godtar artikler skrevet på norsk, svensk, dansk eller engelsk. I temanummeret publiserer vi gjerne både fagfellevurderte artikler og debattinnlegg og presentasjoner som kun blir redaksjonelt vurdert. Retningslinjer for forfattere finnes her: https://journals.uio.no/sakprosa/about/submissions

Fristen for å sende inn artikkelutkast er 1. februar 2025. Artiklene sendes inn via nettsiden sakprosa.no. Hvis du får tekniske problemer, kan du sende artikkelen som vedlegg til redaksjonsleder minaoa@nulluio.no